关于教师的48365-365.com范文

时间:2018-04-13 编辑:俊杰 手机版

  个人简历是求职者给招聘国家单位发的一份简要介绍。下面是小编整理的关于教师的个人简历范文,希望对你有所帮助!

关于教师的48365-365.com范文

  篇一:教师的48365-365.com

  48365-365.com

  国籍: 中国

  目前所在地: xx

  民族: 汉族

  户口所在地: xx

  婚姻状态: 已婚

  年纪: xx 岁

  求职意向及工作经历

  人才类型:普通求职

  应聘职位: 教学/讲师、高中数学老师

  工作年限: 5 职称: 低级

  求职 类型: 均可 可到职- 随时

  月薪请求: 2000--3500

  期望工作地域: xx

  个人工作经验:

  地址名称: xx中学

  起止年月:20xx-09 ~

  公司性质: 所属行业:

  担任职务: 高中数学教师

  工作描述:

  离职原因:

  地址名称: xx市xx高等中学

  起止年月:20xx-09 ~ 20xx-07

  公司性质: 所属行业:

  担任职务: 高中数学教师

  工作描述:

  离职原因:

  公司名称: xx省xx县第一中学

  起止年月:20xx-09 ~ 20xx-07

  公司性质: 所属行业:

  担任职务: 高中数学教师

  工作描述:

  离任起因:

  公司名称: xx市第xx中学

  起止年月:20xx-02 ~ 20xx-04

  公司性质: 所属行业:

  担任职务: 高一数学教师(实习)

  工作描写:

  离职原因:

  教育背景

  毕业院校: xx师范大学

  最高学历: 本科

  获得学位:学士

  毕业- 20xx-07-01

  所学专业一: 数学与应用数学(教育) 所学专业二: 计算机网络工程

  20xx-09 20xx-07 xx师范大学数信学院 数学与应用数学(教导类) 本迷信士学位、普通话国家二级甲等、 英语 国家四级

  20xx-09 20xx-07 xx师范大学盘算机学院 计算机网络工程(利用类) 专科

  语言能力

  外语: 英语  优秀

  其它外语能力: 英语 国度四级,一般话国家二级甲等

  国语程度: 优秀

  粤语水平:

  工作能力及其余特长

  本人20xx年7月于xx师范大学数学系教育类专业毕业,毕业至今一直从事高中数学教师工作,具备丰硕的教学经验,有本人完整的教学理念。对学生真挚热情,并能因材施教。

  此外,因为个人对计算机的浓重兴致,大二期辅修了计算机网络工程,能十分纯熟制作课件,存在较强的多媒体教学能力。熟悉办公主动化软件,熟悉学天生绩统分排名,熟悉课表的部署。

  自我评价:

  自己是xx师范大学20xx级数学与运用数学优良本科毕业生。在校期间,屡次获三好学生声誉名称,一等奖学金等嘉奖。毕业后始终担负高中数学教学,对工作充斥热忱,能踊跃自动地承当公然课,曾在多次教学竞赛中获奖;较善于学生的心理、学习辅导,亲跟力比拟强,能与学生关联融洽,做事有毅力,所带班级成就均属上乘;此外,对xx教材熟习,对教材中的重点难点掌握得比较到位,解题才能强,曾取得学校解题大赛第一名,并纯熟多媒体教学操作、课件制造,已积聚了丰盛的教养教训,构成了本身完全的教学理念。

  篇二:教师的48365-365.com范文

  姓名:xxx

  性别:女

  出生日期:19xx-xx-xx

  籍贯:xxx

  目前城市:xx市

  工作年限:五年以上

  联系电话:xxxxxxxxxx

  E-mail:

  应聘方向

  求职行业:教育/培训

  应聘职位:教师

  求职地点:xx市

  薪资要求:面议

  工作经历

  20xx/03—现在:XXX公司

  所属行业:教育/培训

  主要职责:负责教学行政事务,教学质量的监控,教学进度的制定和协调,协调安排斟选本教学区任课教师等。

  20xx/07—20xx/03:北京xx外语培训学校

  所属行业:教育/培训

  教育中学教师

  主要职责:教授小学及初中英语,教材为《xx国际英语教程》,在教学中使用多种方法,通过游戏,活动等方式引导,激发学生,调动学生的学习兴趣,培养学生的综合运用能力,使学生乐于学习英语,使学生运用英语进行交际的能力不断提高。

  20xx/02—200xx/06:xx师范大学xx学生课堂

  所属行业:教育/培训

  教育小学教师

  主要职责:编辑兼教师,负责《xxxx》系列英语教材的编辑工作,《xxxx》系列英语教材是由xx师范大学xx学生课堂编写的一套面向全国民办外语学校的英语教材。这套教材使用韵律法教学,调动了学生的学习兴趣,使学生乐于学习英语,并向全国各地的教师教授如何应用本套教学法,给教师和学生讲授展示课。在工作中了解学生的学习心理和兴趣,学习并掌握了多种教学方法和教学技能,并跟据学生的学习兴趣来编辑教材,促进学生对知识的学习与理解。

  20xx/06—20xx/01:xx外语学校

  所属行业:教育/培训

  教育中学教师

  主要职责:教授初中及高中英语,使学生通过学习掌握流利的英语,并乐于学习英语。所教授学生在xx杯英语口语大赛中取得了一等奖。在工作中掌握了多种教学方法和经验,取得了教师资格证。

  教育培训

  19xx/09—20xx/06:xxx大学英语本科

  课程:英语语音学,英语语法,英语写作,高级英语听力,英语口译,英语国家概况,英汉翻译教程,英语语言学,高级英语,英语词汇学,英语国家概况,日语。

  职业技能

  外语:英语:熟练

  日语:一般

  证书:20xx/07教师资格证书

  20xx/03普通话等级证书

  自我评价

  英语本科毕业,获得学士学位,英语听说能力良好,稳重认真,具有教师资格证,五年英语教师经验并参与一系列英语教材的编辑工作。责任心强,具有团队精神。乐于接受挑战,能够适应在压力下工作。

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